超燃!“星少年”綻放多彩青春
超燃!“星少年”綻放多彩青春
2025年長(zhǎng)沙縣“星少年”藝體科技系列賽事啟動(dòng)
戲曲水袖邂逅電子音浪,、“哪吒”rap遇上花樣跳繩,、無(wú)人機(jī)“畫(huà)”出未來(lái)……3月24日,2025年長(zhǎng)沙縣“星少年”藝體科技系列賽事啟動(dòng),并在“星沙教育”微信公眾號(hào)全程直播,開(kāi)播不到1小時(shí),吸引逾萬(wàn)名師生和市民“云打卡”,。
3月24日,2025年長(zhǎng)沙縣“星少年”藝體科技系列賽事啟動(dòng)。均為譚園 攝
本次比賽由長(zhǎng)沙縣教育局,、長(zhǎng)沙縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦,長(zhǎng)沙市自貿(mào)臨空實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦,以“藝體潤(rùn)澤促成長(zhǎng)·科技閃耀星少年”為主題,打造“星少年”幼小初高德育一體化品牌,涵蓋美術(shù),、科技、足球,、籃球,、排球、田徑等多元項(xiàng)目,讓“星少年”綻放光芒,釋放青春能量,。
“科技+藝術(shù)+體育”燃動(dòng)青春
長(zhǎng)沙市盼盼小學(xué)帶來(lái)戲曲《梨園百花》,。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),各學(xué)校根據(jù)學(xué)科,、學(xué)段、區(qū)域,、特色等,進(jìn)行藝術(shù),、體育、科技教育成果的課后服務(wù)融合性展演,分為舞動(dòng)“星少年”,、曲動(dòng)“星少年”,、躍動(dòng)“星少年”、智動(dòng)“星少年”,、樂(lè)動(dòng)“星少年”5大版塊,表演學(xué)生涵蓋幼小初高各學(xué)段,每部分時(shí)長(zhǎng)15分鐘,旨在探索“課間微改革”的新路徑,通過(guò)趣味競(jìng)技,、創(chuàng)意展演,讓學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,讓每一個(gè)15分鐘都成為學(xué)生成長(zhǎng)的“加油站”,。
長(zhǎng)沙市百熙第二小學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)表演《贊歌》,。
現(xiàn)場(chǎng),“星少年”帶來(lái)精彩紛呈的表演,既有武術(shù)少年拳風(fēng)帶火,課間游戲變身創(chuàng)意競(jìng)技場(chǎng),也有精彩的無(wú)人機(jī)展演,傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞,技術(shù)與藝術(shù)交織,展現(xiàn)了“星少年”們的無(wú)限創(chuàng)造力,。
長(zhǎng)沙市自貿(mào)臨空實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶來(lái)武術(shù)節(jié)目《小小英雄夢(mèng)》。
“沒(méi)想到編程還能和無(wú)人機(jī)結(jié)合,這讓我對(duì)科技產(chǎn)生了更大興趣!”觀看表演的學(xué)生王熙茗興奮地說(shuō),。而場(chǎng)外的直播評(píng)論區(qū)也被熱情“刷屏”,網(wǎng)友紛紛留言:“這才是青春該有的樣子!”“科技與藝術(shù)的融合太驚艷了,為‘星少年’點(diǎn)贊!”
18項(xiàng)賽事貫穿全年
長(zhǎng)郡自貿(mào)臨空高級(jí)中學(xué)帶來(lái)歌曲合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》。
“藝體科技系列賽事不僅是競(jìng)技的舞臺(tái),更是育人的平臺(tái),?！遍L(zhǎng)沙縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年,長(zhǎng)沙縣堅(jiān)持五育并舉的理念,讓“星少年”感受科技魅力、享受體育樂(lè)趣,、陶冶藝術(shù)情操,努力培養(yǎng)一批信念堅(jiān)定,、志向遠(yuǎn)大、陽(yáng)光健康,、思維創(chuàng)新,、全面發(fā)展的成長(zhǎng)型好學(xué)生。
長(zhǎng)沙市松雅湖小學(xué)帶來(lái)表演《炫動(dòng)籃球》。
據(jù)悉,4月份,第46屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽將在長(zhǎng)沙縣第一中學(xué)舉行,下一步,各集團(tuán),、學(xué)校會(huì)陸續(xù)舉辦籃球,、足球、機(jī)器人競(jìng)賽等18項(xiàng)賽事,賽事活動(dòng)持續(xù)至年底,覆蓋全縣190余所中小學(xué),。
星沙時(shí)報(bào)3月24日訊(記者 文雅麗 通訊員 潘璠)
信息來(lái)源：掌上星沙??責(zé)編（一審）：余婕??二審：王萌???三審：顏琳慧
湘公網(wǎng)安備43012102000217號(hào)